日前,知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)媒體IPRdaily與incoPat創(chuàng)新指數(shù)研究中心聯(lián)合發(fā)布的“中國高校專利轉(zhuǎn)讓排行榜(TOP100)”榜單,對國內(nèi)高校在國家知識產(chǎn)權(quán)局登記生效的專利申請權(quán)/專利權(quán)轉(zhuǎn)讓數(shù)量(不含港澳臺)進行統(tǒng)計排名,前20名高校中包括南京林業(yè)大學(xué)、江南大學(xué)、東南大學(xué)、蘇州大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、江蘇大學(xué)和常州大學(xué)等多所省內(nèi)高校。
高校是專利的“富礦”。值得關(guān)注的是,教育部、國家知識產(chǎn)權(quán)局、科技部近日聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于提升高等學(xué)校專利質(zhì)量 促進轉(zhuǎn)化運用的若干意見》指出,高校要停止對專利申請的資助獎勵,大幅減少并逐步取消對專利授權(quán)的獎勵,有條件的高校要開展專利申請前評估。如何在給高校專利“擠水分”的同時,又不錯過有價值的成果呢? 我國自2008年起實施國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,高校專利創(chuàng)造持續(xù)增長,專利數(shù)量甚至達到歐美高校的5倍以上,但是高校的專利轉(zhuǎn)化率卻普遍低于10%。“美國高校的專利轉(zhuǎn)化率在40%左右,對比之下,說明我國高校的專利還只是處在創(chuàng)造的高峰,沒有真正形成對經(jīng)濟社會發(fā)展的有力支撐。”分管學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)工作的江蘇大學(xué)副校長丁建寧說。 “高校要以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向進行高質(zhì)量創(chuàng)造。”蘇州大學(xué)科學(xué)技術(shù)研究部科技成果轉(zhuǎn)化處處長龔學(xué)鋒說,蘇大圍繞蘇州工業(yè)轉(zhuǎn)型升級中的重大共性關(guān)鍵技術(shù)、先進集成技術(shù)問題,緊貼蘇州企業(yè)轉(zhuǎn)型升級中“一線需求”,整合蘇州產(chǎn)業(yè)、政策、資本與蘇州大學(xué)人才、科研、平臺等優(yōu)質(zhì)資源,共同組建工業(yè)研究院,目前已建設(shè)校地研究院6家,校企共建科研平臺127個。 “高校要積極探索高價值專利培育機制,提升專利質(zhì)量層次。”江南大學(xué)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院院長劉龍說,2015年和2018年學(xué)校先后獲批江蘇省“食品配料生物制造關(guān)鍵技術(shù)高價值專利培育示范中心”項目和“先進感光材料高價值專利培育示范中心”項目。通過專業(yè)的管理布局了一批能支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、競爭力強的高價值專利和專利組合,不僅提升了學(xué)校專利產(chǎn)出質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和市場價值,也健全了學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)工作協(xié)作機制和運行機制,強化了專利管理和轉(zhuǎn)化運營。 在江蘇大學(xué),中央廚房、紅外測溫傳感器、污水凈化處理等一系列科研成果服務(wù)在疫情防控工作中。丁建寧表示,高校作為創(chuàng)新源泉,要更好發(fā)揮成果供給的作用,就必須提高成果供給的質(zhì)量,提升高效服務(wù)社會發(fā)展的貢獻度,“專利只有轉(zhuǎn)化了才能創(chuàng)造價值,現(xiàn)在要從專利創(chuàng)造轉(zhuǎn)變成專利轉(zhuǎn)化,注重輸出高質(zhì)量的成果。” 在高校,只要科研人員提出專利申請,學(xué)校普遍都會支持,加上各種考核都以專利數(shù)量為指標(biāo),導(dǎo)致了很大一部分專利是為了滿足課題結(jié)題和績效考核的需要才申請,形成了一大批本身就缺乏轉(zhuǎn)化前景的“榮譽專利”。 江蘇大學(xué)開發(fā)了基于生命周期的知識產(chǎn)權(quán)管理系統(tǒng),將知識產(chǎn)權(quán)管理融入科研項目選題、立項、實施、結(jié)題和成果轉(zhuǎn)化等各個環(huán)節(jié)。“比如說,在專利創(chuàng)造階段,專利培育和運營中心的團隊就會進行專利布局和挖掘,對有市場化前景的方案進行及時合理的專利保護。”江蘇大學(xué)知識產(chǎn)權(quán)研究中心負責(zé)人唐恒介紹,對學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科他們會加強專利導(dǎo)航分析,為重點團隊提供貼身服務(wù)。 如何更好地激勵專利轉(zhuǎn)化也成為高校科研人員關(guān)注焦點。“我們出臺了《蘇州大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化管理辦法(試行)》等一系列促進成果轉(zhuǎn)化的政策包,在提高成果轉(zhuǎn)化獎勵力度的同時,健全分類評價體系,多層次、全方位地推進學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。”龔學(xué)鋒說,今后要進一步建立科技成果和專利所有權(quán)共享及使用權(quán)賦予機制,進一步調(diào)動科研人員參與專利轉(zhuǎn)讓轉(zhuǎn)化的自主性和積極性。 目前很少有高校進行專利申請前評估,亟待組建專業(yè)化的機構(gòu)或者團隊。在2012年到2016年間,美國猶他大學(xué)用短短四年時間,使知識產(chǎn)權(quán)綜合成效位列全美高校第一,重要的推手就是實施了專利商業(yè)化引擎計劃,設(shè)立了商業(yè)化引擎委員會以及技術(shù)和風(fēng)投商業(yè)化辦公室。丁建寧認為,知識產(chǎn)權(quán)工作不僅僅是科技管理工作的一部分,而是涉及到高校科技創(chuàng)新和考核評價的方方面面,“只有建立校級的管理體系,才能實現(xiàn)全面的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。” “江南大學(xué)作為《高等學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范》江蘇省試點高校之一,已經(jīng)建立了覆蓋知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運用到保護的知識產(chǎn)權(quán)管理體系。”劉龍說,學(xué)校專門成立了江南大學(xué)知識產(chǎn)權(quán)管理委員會,由科研副校長和相關(guān)部門負責(zé)人組成,委員會下設(shè)知識產(chǎn)權(quán)管理辦公室,辦公室設(shè)在產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院。產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院作為學(xué)校的二級職能部門,與江南大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心合署辦公,全權(quán)負責(zé)全校科技成果的管理以及轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化工作。 無論怎樣變化,高質(zhì)量的發(fā)明需要高質(zhì)量的專利保護,高質(zhì)量的專利保護是為了高質(zhì)量的轉(zhuǎn)化,一環(huán)套一環(huán)才能實現(xiàn)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化效率提升。 制定專利分級標(biāo)準(zhǔn)、強化對重點成果PCT申請支持、啟動專利確權(quán)分割試點工作……目前,江蘇大學(xué)已開展系列知識產(chǎn)權(quán)制度優(yōu)化工作。“我們早在兩年前就開始實施專利質(zhì)量審查機制,推行專利分級管理,確保有效的資源集聚到高價值專利轉(zhuǎn)化。”唐恒說,對于高校來說,要進一步促進優(yōu)勢學(xué)科和地方特色產(chǎn)業(yè)的對接,建設(shè)一批特色鮮明的知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)運營中心,在高校的創(chuàng)新活動中更早更強更全引入市場信息,加強高校研究開發(fā)的市場導(dǎo)向,推動高價值專利的培育,加強專利轉(zhuǎn)化。 “不要坐等老師有了專利再去考慮轉(zhuǎn)化,對于一些國家重點基礎(chǔ)研發(fā)計劃等重大項目,要提前布局,全流程介入,進行專利的信息分析和布局。”南京信息工程大學(xué)科技產(chǎn)業(yè)處副處長夏景明說,學(xué)校先后探索了相關(guān)政策,比如將社會服務(wù)納入了職稱評定體系序列,“老師作為發(fā)明人,不用跟其他老師PK論文,可以比社會服務(wù)水平,將專利轉(zhuǎn)化率作為該類型職稱考評的核心指標(biāo)。學(xué)校還在江蘇率先落實了‘后獎勵政策’,專利轉(zhuǎn)讓后,學(xué)校才進行大比例的獎勵,老師雖然不是專利權(quán)利人,卻可以獲得九成以上的轉(zhuǎn)讓收益。” 南京大學(xué)科技處處長秦猛說,國家出臺一系列推動科技成果轉(zhuǎn)化的政策后,高校專利轉(zhuǎn)化政策已達到歷史之最。“南京大學(xué)針對教師和科研人員成果轉(zhuǎn)化實行‘118’政策,即80%收益歸老師,院系和學(xué)校各留10%。即使在美國的斯坦福大學(xué),老師科技成果轉(zhuǎn)化收益也不過30%左右。”他認為,提高科技成果轉(zhuǎn)化率,光靠后端的科技成果轉(zhuǎn)化政策還不夠,追根溯源還是要提高科研成果的本身質(zhì)量,要擯棄“重數(shù)量輕質(zhì)量”“重申請輕實施”的不良風(fēng)氣。“在傳統(tǒng)科研模式下,專利沒有實現(xiàn)評估機制,老師想申請就申請,質(zhì)量可想而知。只有專利的質(zhì)量提高了,后面成果轉(zhuǎn)化的政策才有效。”